104年5月24日分區輔導---外埔國小

    研習當天下著氣象局說的「致災性的雷雨」，當下雖無災難發生，其雨勢著實不小。一方面擔心來參加研習老師的安危，另一方面又煩惱出席率不高。到了現場，看到不畏風雨前來的各校老師，才把這顆擔憂的心放下來。

    

 
    外埔國小陳主任是位認真又熱情的好主任，研習會場布置就緒，報到動線也設計流暢。首先登場的是專輔王嘉玲老師，說明本市教學資源網的使用方法及線上閱讀認證系統，並現場示範路徑。

    接著是外埔國小3位老師的分享。

    第1位是張惠雯老師，分享的主題是「硬筆字教學」，從張老師的分享中，可以了解張老師指導有方，運用口訣的方式強化學童的記憶及注意，時時提醒自己的握筆方式是否正確。

    第2位是林秀瓊老師，分享的主題是「寫字教學的困境」，林老師是位認真嚴謹的老師，對學生的寫字相當重視，可是也發現在學校調整好了寫字的姿勢，回到家裡又變回錯誤的握方式。

    第3位是柳禎佑老師，柳老師是外埔國小的圖書館閱讀推動教師，外埔國小在柳老師的努力推動下，閱讀風氣興盛，圖書館借閱率爆增。在短短的幾分鐘內，柳老師介紹了她們推動的閱讀活動，有激勵活動、小書蟲心得寫作比賽、繪本製作比賽、陣頭達人賽、師長繪本導讀……令人嘆為觀止。

    3位老師分享完畢，由專輔頒贈獎狀。

    接下來是本團輔導員韓紫綺老師的演講，主題是「硬筆字教學經驗交流」。韓老師是書法大師，兼任本市書法中心的執行秘書，對書法及硬筆字有深入的研究。這次韓老師不僅講授硬筆的欣賞要點也製作講義供研習教師臨摹，收獲良多。

    最後，專輔王嘉玲老師主持綜合座談，會中有老師提出「研習訊息」較慢傳達給老師，以致有些研習撞期，甚為可惜。專輔表示會代為轉達相關人員。

    時間過得很快，紮實又實用的課程結束了，希望大家都能多多練習硬筆書法，增加閱讀者的美感。