玩語文—畢業留言

學生利用下課時間到處室要碎紙機的碎紙，先將碎紙浸泡在塑膠桶中，約三天後，利用自然課的實驗課，將浸泡的碎紙放如果汁機中攪打成紙漿，並動手做手操紙，靜置於窗檯陰乾待乾，約一週後，將手工紙收妥，等待國語課使用。

    今天國語課讓學生練習寫畢業留言，先引導學生回憶一下在小學上課的情形，學生討論並發表，確定標題為畢業了，請分組同學討論，想跟誰說再見、想給誰祝福、或是有什麼期望及祝福，同組學生開始討論，老師行間巡視並參與小組討論。

    學生完成畢業留言，並將草稿與老師討論，老師與學生們討論，並給小組修改的建議，並要組員再討論修正，修改完的畢業留言，學生將文章抄在紙上，因為第一次用手工紙寫短文，孩子們都顯得很興奮，但又很緊張，很慎重得完成作品。

他們不斷的說：「老師，好恐怖喔！寫錯就糟了……」

也有學生說：「老師，我們用自己做的紙寫自己的畢業留言，感覺很特別……」

恩恩說：「心愉你寫啦！你的字比較漂亮，有加分效果…….」

    作品完成後，請小組成員在自己小組中輪流念一次，完成之後再將小組作品張貼在黑板上，同學互相欣賞、交流、回饋。

學生作品：

畢業了

想和有如遊樂場的操場說再見

你有如我們的家人

陪伴我們快樂成長

在我傷心難過時陪伴我度過難關

希望您留著我們「回憶汗水」

變成您的寶藏

畢業了

想跟風趣認真的如玲老師說再見

忘不了您上課搞笑的樣子

忘不了您教課用心的模樣

期望即使分隔兩地

還能常常想起您

還能時常聯絡 

畢業了

想和逗趣頑皮的朋友說再見

想好好保存和你玩樂的回憶

想好好珍惜與你共度的時光

即使離別了也會思念著你

在未來的日子裡

有緣再相見