由領召校長鮑校長來開場，主講為韓紫綺老師和賴佩慈主任。
紫綺老師說明課綱的部分
因為對大部分的老師來說，新課綱是全新的內容，需要花點時間理解。
紫綺老師教學示例，學生上台用自己的話講述自己設計的象形字。
(素養導向的教學)
佩慈老師教學示例，他以「廋亮不賣馬」為文本來介紹
加入了文本的分析，讓學生使用閱讀策略來擷取大意。
讓學生完成學習單作品，並分享自己的作品。
(素養導向教學示例)
學校提出的問題：大多數的老師對新課綱都不太清楚，希望輔導團能給予說明及實際的示例。
輔導團回應：由紫綺老師主講課新課綱的部分，將課綱的概念教給老師之後，再用教學示例來讓老師了解何謂素養導向的教學。
學校反應：經過了這次的研習之後，對課綱有比較清楚的了解。
105學年度第二學期臺中市國民教育輔導團國小組到校輔導
輔導紀錄表
辦理類別：客製化到校服務
輔導學校
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圳堵國小
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輔導日期
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106年 3月 15日
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輔導領域/議題
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國小語文
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輔導人數
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25
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輔導員
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主 講
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韓紫綺、賴佩慈
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助 講
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施政旻
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列 席
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鮑瑤鋒 校長
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古秀英 校長
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輔導學校該領域/議題
課程發展特色
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1. 鼓勵學生多閱讀。
2. 辦理補救教學。
3. 加強學生寫作能力。
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輔導內容重點
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1. 新課綱分享
2. 新課綱之素養導向教學示例
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回饋與分享
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1. 老師們對於新課綱有更進一步的了解。
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建議事項
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學校部分
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未來可以安排課綱相關研習
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領域/議題部分
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無
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附 註
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輔導工作結束後，請簡要條列式紀錄重點，紀錄完畢後請傳送給輔導團幹事，以供查閱存檔。（各領域/議題如有必要時請自行影印一份送交輔導學校作參考）
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紀錄人員： 施政旻 輔導小組召集人： 鮑瑤鋒 填表日期： 106年 3月 15日
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