一般學校的硬筆字比賽得獎名額有限
因為六年級十個班裡,有兩位老師在班上推廣硬筆字,所以由級任老師自己上書法課,其他八個班的硬筆字是科任老師授課,趁著這次硬筆檢定的舉辦,也來比較一下級任和科任老師對硬筆書法教學的影響力有何差異.
一開始,我們以六年級國語課本的全部生字為例,介紹硬筆書法的八個特色並讓學生練習,接下來再介紹橫式寫法要注意的地方,並讓學生試寫看看.
八個硬筆書法特色
檢定前幾天,我們先公布檢定題目好讓學生可事先做準備,合格者的檢定成績分成:特優.優等和甲等,不合格者不予任何處分.結果發現:由級任老師授課的班級合格率高達七成八,由科任老師授課的班級合格率僅三成九,兩者差距一倍,可見,級任老師的影響力真的很大啊!
後來,我們給予合格者一張獎狀以資鼓勵,其中,榮獲特優的同學還能上台領獎,其作品還張貼在公布欄上,希望能讓更多孩子喜歡寫字,愛上寫字!
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