2014年11月17日 星期一

書法教學多元評量之口語評量

    有感於學生的口語能力之不足,本學期書法教學的重點在培養學生敢上台說話的能力,於是,在製作完甲骨文巫師面具和金文紙鎮之後,要求他們每人都要上台介紹自己的作品.



上圖是給他們上台介紹的大綱,希望他們能說得完整.
有的學生第一次上台,還需要別人陪他壯壯膽,不過說得還蠻流利的.
video

有的學生要求完美,希望能下課後清場,讓她能表現得更好.
不管表現如何,踏出了第一步,將每個有特色的作品加入自編的巫師故事,是有趣又好玩的回憶!











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