語文+社會的橫向整合 賴佩慈輔導員
國語課文、新聞報導進入社會,臺灣的地形與人文之美的接地氣活動,
讓我們一起優游倘佯於孩子筆下的臺灣之美吧!
step1
閱讀與理解
聽話,聽畫練習=聆聽+圖畫
step2
打破單一 觀點來開講
深化思考與觀點評論
step3
愛上臺灣~拍賣臺灣的另類廣報文案
step4
一起來練功~寫作與省思的鍛鍊
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