2017年2月24日 星期五

如何做有說服力的表達~認識議論文

以南一五下「服務人群」文本為例(整理例證篇)

操作步驟
一、整理例證
讀事例,找出事例中的訊息:
1“誰”
2“做了什麼事”
3“對誰產生影響”



二、找出事例中的共性與差異性
每個事例想要凸顯什麼事情呢?
有没有共通點?有没有差異性?

三、歸納核心重點
如果你是作者,你會用這些事例說什麼道理?



沒有留言:

張貼留言