102學年度第二學期霧峰區五福國小-到校輔導訪視

102學年度第2學期臺中市國民教育輔導團國小組到校輔導

  

輔導紀錄表

辦理類別：■分區到校輔導  □領召會議 □教學觀摩 □示範教學

輔 導 學 校			五福國小		輔導日期		103年 03月 26 日
輔 導 領 域/議題			本國語文領域		輔 導 人 數		60人
輔導員	主  講		陳如玲		助  講		陳白玲
	出  席		王嘉玲
輔導學校領域/議題 課程發展特色			1.持續引進校外資源(雲水書車)進行閱讀教育￮ 2.推動晨讀，並配合閱讀單紀錄，公佈優良學生￮ 3.鼓勵線上閱讀認證，並且每月公佈認證統計￮ 4.推行背誦弟子規￮
輔導內容重點			一、優秀教師經驗與心得分享交流。 二、政策宣導與團務運作介紹。 三、領域專業分享。 四、教學資源網審查與團務運作要點說明。 五、綜合座談與交流。
回饋與分享			一、教師的積極與熱情能催化學生學習的興趣與動力。 二、霧峰區學校教師出席踴躍、熱情分享，充分顯示教師積極提升自我專業與成長。 三、五福國小洪校長認真參與，全力支持與支援，好學專注的精神是教育同仁的榜樣。
建議事項		學  校 部  分	多辦理分區教學觀摩及經驗分享與交流等實務研習，尤其是新進教師部分。
		領域/議題 部  分	一、部分公文太晚送達學校，往往等學校收到公文通知老師參加時，報名早就額滿，以致無法參加一些教育局或輔導團用心規劃辦理的優質研習，殊為可惜！ 二、有些研習路途遙遠，對老師多所不便，建議能比照綜合領域開     放線上研習方式。 三、建議能在辦理有關閱讀理解相關的研習。
獎勵教師名單			萬豐國小江春蘭老師、霧峰國小趙敏希老師 峰谷國小宋佩娟老師、五福國小蔡志輝老師
附        註			輔導工作結束後，請簡要條列式紀錄重點，紀錄完畢後請傳送給輔導團幹事，以供查閱存檔。（各領域/議題如有必要時請自行影印一份送交輔導學校作參考）

紀錄人員：陳白玲       輔導小組召集人：鮑瑤鋒    填表日期：103年3月26日