102年度《閱讀-寫作攜手行》工作坊Day2~上午

《閱讀-寫作攜手行》工作坊

研習日期：102年7月5日（五）上午9：00─12：00

研習地點：臺中市教師研習中心201教室

主題：課文理解引導出的寫作策略

講師：新竹附小葉惠貞老師

 接受現場老師的提問

全場座無虛席

 葉老師的二年級閱讀教學兼具深度與趣味性

幽默的風格，吸引全場老師的注意力