104學年度第一學期第一次團務工作會議會議記錄

臺中市國民教育輔導團語文領域國小國語文輔導小組

104學年度第一學期第一次團務工作會議會議記錄

一、時間：104年9月11日（星期五）9：00~12：00

二、地點：六寶國小

三、主席：鮑瑤鋒校長            紀錄：郭矩妃

104學年度第一次團務會議暨國小語文輔導小組推動反省探究專業研習社群

          9月11日是輔導團104學年度第一次團務會議，國中團和國小團的夥伴們一早就到達六寶國小，大家都被這小型的世外桃源所吸引！校園中綠蔭處處、隨時都可以在一個小角落看到巧思，到處充滿了藝術氣息與美感的展現。

        凱翕督學特地到場勉勵大家，期許團員們能夠自我精進，並且為本市的老師們提供最佳的示範與服務，讓老師們在教學的歷程中能夠因為輔導團的分享與輔導而注入活水，最終能讓我們的教學產生最大的效益，使學生有最好的學習成效。

文章開頭的寫法──名詞佳句法

名詞佳句法

許多人拿起筆來打算寫文章的時候，碰到的第一個問題常常是不知如何下筆，文章究竟要如何展開，往往需要耗費無數的心神、時間。一旦起筆順暢以後，通常就能較無阻礙的續寫下去。因此，如何能在最短的時間內順利的下筆為文，是一個值得重視的課題。

感嘆修辭在教學上的運用

人是感情極為豐富的動物，將內心真摯的情感透過文字抒發出來，是人類特有的能力。當一個人遇到令他歡喜、憤怒、訝異、憂傷、歡喜，或是厭惡的人、事、物，在寫作時，把這種表現內心情感的聲音描寫出來，就叫做感嘆修辭法。

104年度國小國語文輔導員名冊

溫美玉老師工作坊---課文與課外讀物如何讀寫合一？

    千呼萬喚使出來！

    預約了近一年，終於等到溫美玉老師到臺中，研習訊息一上網，瞬間秒殺。溫老師這次的工作坊主題是「課文與課外讀物如何讀寫合一？」

103學年度第二學期第四次團務工作會議會議記錄

臺中市國民教育輔導團語文領域國小國語文輔導小組

103學年度第二學期第四次團務工作會議會議記錄

一、時間：104年6月26日（星期五）9：00~12：00

二、地點：潭陽國小

三、主席：鮑瑤鋒校長             紀錄：郭矩妃

四、列席：如簽到表

五、主席報告：本團績優團隊評比，獲得台中市第一名，感謝大家的辛苦，本學期的工作事項也一一完成，大家都很努力，值得稱許。

六、檢核上次團務會議重點及決議事項辦理情形：

 網站評比，成果未上傳網站的伙伴已準時完成。