2-1-2 寫出有創意的句子（下）

                                                                                                           許展榮 

上一回我們提到寫出創意的句子，才能給人耳目一新的閱讀感受，進而提升自己文章的精彩度。這一次，我們就進一步來探討新鮮的句子如何寫。

一、善用譬喻：明喻、暗喻、略喻、借喻這四種譬喻修辭中，大家最常用的應該是明喻和暗喻，使用的時候要注意創新和適切的原則。

例如「爸媽生氣的時候，樣子很嚇人，我很害怕。」就可以改寫成「爸媽生氣的時候，樣子很嚇人，好像突然變成惡魔，要來向我索命。」（這是明喻）

又如「奶奶生病以後，很多事情都需要我幫她做。」就可以改寫成「奶奶生病以後，我變成了她的腿。」（這是暗喻）

再如「老師離開沒多久，教室就吵了起來。」就可以改寫成「老師離開沒多久，教室就爆發第三次世界大戰。」（這是借喻）

二、善用轉化：擬人、擬物、擬虛為實、以物擬物這四種轉化修辭中，大家最常用的應該是擬人和擬虛為實，使用的時候要符合事物的特性。

例如「那裡的馬特洪峰被白雲遮住了，我看不清楚。」就可以改寫成「馬特洪峰孤傲的矗立一旁，頑固、調皮的白雲偏偏喜歡跟它作伴，擋住了它雄偉的全貌。」（這是擬人）

又如「我要認真，才能達成我的夢想。」就可以改寫成「我要用汗水灌溉夢想，夢想才能發芽、茁壯、結果。」（這是擬虛為實）

再如「站在桃花樹下，一陣風吹來，花瓣飄落下來。」就可以改寫成「站在桃花樹下，一陣風吹來，飄下漫天的花雨。」（這是以物擬物）

限於篇幅，老師無法將所有的修辭法一一列舉，有待大家在欣賞佳作時，細心揣摩。

三、善用想像：想像力是人類最可貴的寶藏，豐富的想像可以創造出新穎的詞句。例如「聽到這個消息，真是晴天霹靂。」就可以改寫成「聽到這個消息，我的世界頓時失去了陽光和空氣。」

新鮮的句子不一定非得使用修辭、想像，但修辭用得恰當，想像想得特出，確實能使文句收到一新耳目的效果。